Psicología del desarrollo

 Profesora: Gina Alvarado Hernández 




Competencia genérica:

autorregular el aprendizaje identificando y formulando situaciones problemáticas de la realidad personal, profesional y social que vive y comunicarlas en diferentes códigos de manera ordenada, sistemática y crítica.


Atributos:

Construir representaciones mentales compleja sobre objetos de estudio situaciones reales, desarrollando el pensamiento crítico para analizar problemas de diversa índole desde diferentes perspectivas y así explicarlos de manera racional y significativa.


Competencia (s) específica (s) del campo formativo:

Contribuye a orientar y mejorar las acciones educativas, a partir de comprender el desarrollo humano y los fundamentos teóricos y metodológicos de la psicología aplicada a la educación, a fin de orientar instituciones, docentes, padres de familia y estudiantes en la atención a la diversidad de los procesos cognitivos, psicosociales y físicos que intervienen en el aprendizaje.


Propósito general (contribución al perfil de egreso):

conoce las etapas del desarrollo humano, a partir del estudio de los procesos físicos, cognitivos y psico-sociales que intervienen en el proceso educativo.


Temario temario:

Primer parcial

*Estudio del desarrollo humano

*Teorías y autores del desarrollo humano

*Desarrollo de la infancia y niñez

Desarrollo físico

Desarrollo cognoscitivo

Desarrollo psico-social


Segundo parcial

*Desarrollo en la adolescencia

Desarrollo físico

Desarrollo cognoscitivo

Desarrollo psico-social


Tercer parcial:

*Desarrollo en la adultez emergente o temprana.

Desarrollo físico

Desarrollo cognoscitivo

Desarrollo psico-social


BIBLIOGRAFÍA BÁSICA:

González Garza, Ana María (1991). El Enfoque Centrado de la Persona. Aplicaciones a la educación. México Trillas. 

Lafarga y Gomez del Campo (1990). Desarrollo del potencial humano. Tomo 1,2 y 3. México trillas. 

Martinez, M. (1988). La psicología humanista.Mexico: Trillas. 

Quilés , Ma. Jose y Espada, José Pedro (2004). Educar en la Autoestima, Madrid: Editorial CCS. Rogers, Carl. (1992). El proceso de convertirse en Persona. Buenos Aires: Paidós

REFERENCIAS COMPLEMENTARIAS Y OTRAS FUENTES DE INFORMACIÓN (IMPRESA O ELECTRÓNICA): 

Burgos, Juan Manuel (2003). Antropolgía: una guía para la existencia. Mexico: Palabra. 

Lipovetsky, Guilles (1996). La Era del Vacío. Barcelona: Anagrama. 

Papalia, Diane y Wendokes, Sandy (1985).Desarrollo Humano. México: Mcgraw Hill.

Rojas, Enrique (2004). El Hombre light. Madrid: Temas de hoy. 

Satir, Virginia (2002). Nuevas Relaciones Humanas en el Núcleo Familiar, México: Pax. 

Valverde, Carlos (1995). Antropología Filosófica. México: EDICEP




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